مصطفی معین:
وزیر علوم در دولت های سازندگی و اصلاحات گفت: بالاترین خسارت به ساحت انسانی و عرصههای علمی، فرهنگی و اخلاقی کشور افول ارزشها و اخلاقیات اجتماعی است. سیل مهاجرتی که در کشور شاهد هستیم اعم از به خارج رفتن پزشکان متخصص، مدیران، سرمایهگذاران و استارتآپها بسیار بالا است.
کد خبر: ۳۹۱۶۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۶
گلایه به رئیس جمهور؛
محمدرضا عارف، رئیس کانون صنفی استادان دانشگاهی ایران در نامهای به رییسجمهور از آنچه فشار به دانشگاهیان خوانده گلایه کرد.عارف در نامه خود به مصدایق جاری فشار به اساتید نظیر«قطع یا محدود شدن حقوق استادان به دلیل اظهار نظر»، «اخراج برخی از اعضای هیأت علمی»، «بازنشسته شدن اجباری» «حذف دروس» ، «جلوگیری و یا توقف ترفیع سالیانه، ارتقاء و تبدیل وضعیت» ، همچنین مصادیق جاری فشار بر دانشجویان همانند، آئیننامه ها و شیوهنامههای انضباطی با «تنگ نظری سختگیرانه» با «فراخواندن دانشجویان به کمیتههای انضباطی» یا «اخراج از خوابگاه»، «تعلیق تحصیلی»، «ممنوع الورودی به محیط دانشگاه» ، اشاره کرده است.
کد خبر: ۳۸۶۸۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۹
یا ما آینده را میسازیم یا آینده ما را؛
ابراهیم فیاض در کنار چند نام دیگر از معدود چهرههای دانشگاهی حوزه علوم انسانی و بهویژه جامعهشناسی است که در جریان اعتراضات شهریور تا آبان امسال کوشیدند با ارائه نظراتشان برای رسیدن به چارچوبی تحلیلی درباره علل وقوع این اعتراضات و دستیابی به تبینی جامعهشناختی از آن گام بردارند. ایشان ریشه اعتراضات و حوادث دو ماه اخیر را بدل شدن امر سیاسی به امر اجتماعی میداند و آن را به معنای رشد اجتماعی بهشدت بالای ایرانیان در نظر میگیرد و میگوید: هرچه جلوتر رویم جنبشها فرهنگیتر و معرفتیتر خواهند شد و در یک کلام از این به بعد بدل با جنبشهایی شناختی مواجه میشویم که با همهچیز و همهکس پرسشگرانه برخورد خواهند کرد.وی معتقد است: یا ما آینده را میسازیم یا آینده ما را میسازد. ساختن آینده، دانش و بینش و ایده میخواهد. متاسفانه دانش و بینشی که در اینترنت هست را استفاده نمیکنیم و از ایده هم که خبری نیست. ما متأسفانه در حال انتقال با خشونت به آینده هستیم. اگر آینده را خودمان بسازیم با آرامش و آسایش میسازیم، اما اگر آینده ما را بسازد حتماً با خشونت و جراحی خواهد بود.
کد خبر: ۳۸۴۶۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۲۲
ضعف تالیفات در علوم انسانی؛
پروفسور یوسفی گفت: جامعه ما با یک اسکیزوفرنی فرهنگی عظیم دست و پنجه نرم میکند. اسم این اختلال شخصیت فرهنگی، همانطور که بدرستی فرمودید، «امتناع تفکر» و «ازخودبیگانگی هویتی» است که در دهههای گذشته نبردهای اجتماعی گسترده و بدنبال آن خروج استعدادهای زیادی را از ایران به همراه داشته است. چهارضلعی وزارت علوم – به ویژه شورای تحول و ارتقای علوم انسانی –، نظام آموزش عالی، سازمان سمت و موسسات انتشاراتی کشور، مولدهای این اندیشه گریزی و خودآزاری هویتی هستند که با پوست و استخوانشان غربمحور عمل میکنند.
کد خبر: ۳۶۸۴۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۰۲
سازمان نظام پزشکی:
رئیس شورای عالی سازمان نظام پزشکی گفت: وزارت بهداشت مسئولیت مستقیم نظام سلامت و نقش محوری در ستاد ملی مبارزه با کرونا را به عهده دارد و باید پاسخگوی مسئولیتهای خطیر خود باشد.
کد خبر: ۳۵۵۰۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۳
نامه عارف به رئیس جمهور؛
رئیس کانون صنفی استادان دانشگاهی ایران در نامهای به رئیس جمهور ضمن اشاره به تبعات عدم توازن حقوق اعضای هیات علمی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی تاکید کرد: عدم توجه به حفظ شئون نخبگان و نیروی انسانی ماهر و با دانش کشور، ملت ما را در آینده با چالشهای جدی روبرو خواهد ساخت.
کد خبر: ۳۵۴۸۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۲
خودسوزی معلم؛
محمدباقر تاجالدین در مطلبی به خودسوزی معلم اصفهانی واکنش نشان داده و نوشته است که: این درد و اندوه را باید به کجا برد و به که باید گفت تا راهی پیدا شود که دیگر شاهد نباشیم که معلمان جامعه به این وضع و حال ناگوار و تلخ بیفتند؟ هرگاه دیدیم که معلمان برترین جایگاه را در جامعه پیدا کرده اند بدانید که جامعه به سمت و سوی بهروزی و نیک بختی روی آورده است و اگر غیر از این باشد جامعه روی در تیره بختی و سیه روزی برده است!
کد خبر: ۳۴۹۱۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۲
تقلب گروهی دانشجویان؛
بوی متعفن تقلب کل شبکههای مجازی را فرا گرفته است. دانشجویان بشکل گروهی استاد اجاره میکنند تا پاسخ سوالات را داده و آنها بشکل جمعی، از روی پاسخنامه استاد تقلب کنند. تشکیل گروههای واتساپی و تلگرامی تقلب گروهی دانشجویان، شهره شهر شده و .... . آنگاه معاون محترم آموزشی وزارت عتف، در خصوص عدم گزارش تقلب حرف میزند؟ روی خودت آب سرد بریز آقای معاون وزیر و خجالت بکش. اگر با پنج نفر شاهد دانشجو در دادگاه حاضر شویم، حاضری استعفا داده و از مردم عذرخواهی کنی؟
کد خبر: ۳۴۸۷۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۹
تشکلهای مردم نهاد؛
۹۰۷ تشکل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری در کشور وجود دارد، اما صدایشان این روزها کمتر به گوش میرسد. علت چیست؟ مسؤولان در برابر انتقادها و واکنشهای آنها سِر شدهاند، صدایشان را خاموش کردهاند، یا محافظهکار شدهاند؟
کد خبر: ۳۴۶۱۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۹
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی:
خورسندی طاسکوه معتقد است: کتابهای تالیفی ما عمیق نیستند، چونکه آدمهای عمیق نداریم؛ بخاطراینکه نویسندگان تراز جهانی نداریم. نویسندگان عمیق نداریم، چونکه نظام آموزشی درستی نداریم که شهروندان عمیق تربیت کند. ما نمیتوانیم از رژیم چهارگزینهای آموزش مدرسهای و دانشگاهی انتظار داشته باشیم آدمهای عمیق و یا انسانهای دانشگاهی وارد جامعه کننند
کد خبر: ۳۴۵۷۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۶
دهمین سالگرد مرکز الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفت؛
معاون علمی و تقسیم کار ملی مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت گفت: اجرای اصولی مفاد سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت نیازمند اراده قوی حاکمیتی در بخشهای مختلف حاکمیتی و مدیریتی و نیازمند شکلگیری عزم جدی ملی در بخشهای غیرحاکمیتی و مردمی و تبدیل آن به گفتمان ملی و عمومی جامعه است.
کد خبر: ۳۴۳۸۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۰۳
معضل کم سوادی؛
این روزها معضل استادان کمسواد بلای جان جامعه دانشگاهی و باعث افت سطح علمی دانشجویان شده است.
کد خبر: ۳۳۰۵۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۱
حقوق استادان؛
حقوق اعضای هیئت علمی سالها بدون تغییر باقی مانده است و همین عامل باعث میشود تا مهاجرت آنان در آینده روز به روز بیشتر شود.
کد خبر: ۳۲۴۰۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۵
آییننامه ارتقای اساتید
اعتراض بسیاری از کارشناسان به آییننامه ارتقای اساتید ما را بر آن داشت، تا به بررسی ایرادات ماده آموزشی این آییننامه و چالشهایی که برای اساتید دانشگاهی ایجاد کرده است، بپردازیم.
کد خبر: ۳۱۳۸۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۶
دنیای دیجیتال
کتابخانهها جزء جداییناپذیر دانشگاههای دنیاست. محلی آرام و بیسروصدا که دانشجویان و استادان فارغ از هیاهوی فضای دانشگاه، ساعتها میتوانند آنجا به مطالعه و تحقیق بپردازند. اما با شیوع ویروس کرونا در دنیا، کتابخانهها نیز تغییر کردند.
کد خبر: ۳۱۱۶۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۳۰
آیین نامه ارتقاء اساتید؛
اعتراض بسیاری از کارشناسان به آییننامه ارتقاء اساتید ما را بر آن داشت، تا به بررسی ایرادات آن و چالشهایی که برای اساتید دانشگاهی ایجاد کرده است، بپردازیم.
کد خبر: ۳۰۹۹۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۴
لزوم برخورد با مقاله سازی؛
انتشار مقالات علمی - پژوهشی در نشریات علوم انسانی در سالهای اخیر انتقادات زیادی به همراه داشته به گونهای که برخی نام «علمی» آنها را مورد ابهام قرار داده است.
کد خبر: ۲۸۵۳۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۱۲
گزارشی از میانگین سنی استادان دانشگاه در کشورهای مختلف دنیا؛
استادان دانشگاهی پیر و جوان متعددی کنار یکدیگر در دنیا مشغول کار هستند و از تجربههای هم در زمینههای مختلف استفاده میکنند. درواقع، حضور استادانی که سالها از تدریس آنها گذشته و کوهی از تجربه هستند، فرصتی است برای جوانترها که در کنارشان شاگردی کنند و بهعبارتی، فوتوفن کار را یاد بگیرند.
کد خبر: ۲۸۳۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۰۱
بیر انجمن علمی حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه تربیت مدرس؛
سمیرا خزایی گفت:علل عدم تمایل دانشجویان به عضویت در این حوزه اظهار کرد: این موضوع میتواند دلایل گوناگون داشته باشد و حتی در سایر دانشگاهها هم متفاوت باشد اما مسئلهای که در دانشگاه تربیتمدرس دیده میشود این است که با تعدادی از برنامههای این انجمن مخالفت و در نهایت سبب دلسردی دانشجویان میشوند.
کد خبر: ۲۷۱۶۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۱
برنامه نمایندگان مجلس آینده؛
اوایل اسفند گذشته، انتخابات مجلس برگزار شد و حسب اطلاعات موجود، حدود ۷۰ درصد از انتخابشدگان از طیف اصولگرایان هستند.
کد خبر: ۲۶۷۲۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۵